Учители — 2026-2027

Наталия Стефанова Иванова

Начален Учител - Класен ръководител

Аз съм начален учител, за когото всяко дете е уникална личност със своите способности, потребности и мечти. Вярвам, че добрият учител не просто преподава знания, а вдъхва увереност, любопитство и желание за развитие. Аз съм учител, водач и опора за моите ученици. За тях искам да бъда човекът, който ги насърчава да опитват, подкрепя ги, когато срещат трудности, и се радва заедно с тях на всеки успех. Старая се да изграждам не само знания, но и увереност, доброта, взаимопомощ и уважение. За моя клас аз съм човекът, който вярва в тях – дори когато те самите още не вярват достатъчно в себе си. ❤️

Вероника Димитрова Петкова

Начален Учител

Учител съм в начален етап и за мен работата с децата е не просто професия, а истинско призвание. В занималнята се старая да бъда до всяко дете – да го насърчавам, подкрепям и мотивирам да вярва в себе си и своите възможности. Вярвам, че ученето може да бъде приятно и вдъхновяващо, когато е съпроводено с усмивка, търпение и разбиране. Радвам се на малките успехи, детските усмивки и онези моменти, в които едно „Не мога“ се превръща в „Успях!“. За мен най-важното е децата да се чувстват спокойни, уверени и приети такива, каквито са.

Теодор К. Тодоров

Физическо възпитание и спортни дейности

Енергичен, мотивиран и креативен учител по физическо възпитание и спорт с опит в работата с деца от 1. до 4. клас. Специализиран в разработването на забавни, безопасни и приобщаващи спортни програми, които развиват двигателните умения, координацията и екипния дух у най-малките ученици. Фокусиран върху изграждането на трайни здравословни навици, дисциплина и любов към активния начин на живот от ранна възраст.

Боряна Димитрова

Английски език

Казвам се Боряна Димитрова и съм учител по английски език. Работя с деца от начална училищна възраст, като вярвам, че най-добрите резултати се постигат, когато ученето е интересно, достъпно и съобразено с индивидуалните възможности на всяко дете. В своите часове съчетавам игри, песни, практически дейности и интерактивни ресурси, които насърчават децата да общуват на английски език, да бъдат активни и да придобиват увереност. Стремя се да създавам подкрепяща среда, в която грешките са естествена част от ученето, а всяка малка крачка напред има значение. Вярвам, че изучаването на чужд език е не само усвояване на нови думи и правила, но и възможност децата да откриват света, да развиват любопитството си и да вярват в собствените си способности. За мен е важно всяко дете да има възможност да учи и да напредва със собствено темпо.